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作者:左文亮     时间:2019-08-16

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即将过去的10月,对于教师职业而言夹杂着一丝悲凉。据了解,10月4日,山西朔州二中一名23岁的年轻教师倒在16岁学生的刀下;10月21日,浙江丽水市缙云县盘溪中学,一名31岁的女教师去做家访时被学生掐死。

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  教育部强调,各级教育行政部门和学校要按照卫生部和教育部联合印发的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》要求,明确学校传染病疫情的报告人,建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向所在地、县(区)级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告,以确保做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗,有效控制传染病在学校蔓延。要加强传染病流行事件的结案报告工作,将事件的处理结果、整改情况、责任追究情况及时报送教育部。各级教育行政部门应主动争取卫生行政部门的支持,与疾病预防控制机构的专业人员共同对学校传染病预防与控制工作进行一次督促检查和指导;或自行组织一次专项卫生防病检查,促进学校认真落实各项防控措施。2007年春季开学后,教育部将与卫生部联合开展学校传染病防控工作的专项检查。

老下乡,科研怎么办?“写论文肯定有影响。”石雪晖说,中国农业出版社、湖南科技出版社,约了她两本书,几年了,她都没时间动笔。记者查看有关统计也发现,这么多年来,石雪晖论文并不太多,专著也较少,“都在农民的果园里”,石雪晖与记者开玩笑。科研经费呢,更不值一提,那些年加起来才30多万,“现在我有钱了”,采访时她高兴地说。多少?“50多万吧。试验、下乡、给农民送果苗,给研究生发补助,这点钱,够用了!”其实哪够啊。获省科技进步奖的5万元资金,她全部用来补贴;许多时候下乡是自掏腰包,有时候,甚至让女婿当司机;学校里的2亩多科研基地,自己领着学生干,因为工人嫌太累跑了;20多年里自己的交通工具就是一辆自行车,“骑了18年的那辆被偷了,我又买了部新的。”采访时,她还特意告诉记者。

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杨国杰在全国给中学校长讲学中,还给校长们送去不少他写的对联。回想“文革”有十年时间不能工作,他写的对联是“身逢左祸,报国无门”,横批是“无奈”。改革开放取得辉煌成果,他又送上对联,上联是“幸逢盛世”,下联是“报国有门”,横批叫作“得干”。在讲新课改时,他又写出对联:“抓住机遇,大展宏图”,横批是“腾飞”。这些对联不仅是他心境的最佳写照,也寄托着他对教育改革和发展的殷切期盼。

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作者朱永新,现任全国人大常务委员,民进中央副主席,中国教育学会副会长。研究生学历,博士学位,苏州大学教授、博士生导师。朱永新是新教育改革发起人,被评为改革开放30周年“中国教育风云人物”。他先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学,主修教育心理学,一直攻读到博士后。曾任苏州大学教务处处长、教授,苏州市副市长,民进苏州市委副主委。在中国众多的市长中,朱永新是学教育、研究教育、主管教育的第一人。20年来,他在美国、英国、日本和国内发表有关教育的论文200余篇,出版了多本论著。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目并多次获奖。他富有人文精神和创新精神,为中国教育改革建言献策。他创办的教育在线网站,已经成为中小学教师的精神园地,他倡导的新教育实验,正在改变着中国的教育。他对中国教育现状的深刻思索以及对教育理想不懈追求的精神,感动着千千万万人的心。

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