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时间:2018-08-17 10:14    来源:包装设备有限公司     作者: 左伊     点击: 2284次    打印

 

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  其次是《办法》要求建立健全和全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,这包括学校举办者、政府有关部门、学校等负有学校安全管理职责的各有关方面和主体的责任。例如《办法》总则关于学校安全管理工作和“奖励与责任”一章的规定,充分体现了这方面的要求。

  本报南京7月31日讯(记者 赵建春 董康)江苏省15所本科院校与印度安艾艾迪信息技术学院(NIIT)今天整体签署了合作培养软件人才协议。  去年,江苏省委、省政府作出加快软件人才培养,推动软件产业优先快速发展的决定。一年多来,省教育厅在本科层次和五年制高职方面重点推进与印度NIIT的合作项目,在专科层次重点推进与美国方面的合作,在江苏经贸职业技术学院合作建立了江苏欧普高校软件人才培训中心,在全省28所高职院校开展软件人才培养合作项目,在中等学校重点推进与微软高博等机构的合作项目。  在此基础上,江苏省将不断拓展合作层面,预计“十一五”期间,这几个层次的国际合作将培养复合型软件人才12万人左右。  《中国教育报》2006年8月1日第1版

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各位领导、同志们:  2005年,按照党中央和国务院的统一部署,教育部与治理教育乱收费部际联席会议各成员单位坚持“标本兼治,综合治理”,经过各地区、各有关部门及广大教育工作者的共同努力,教育乱收费蔓延的势头正在得到有效遏制,学校收费进一步规范,群众满意度不断提高。但是,治理工作与中央的要求和广大人民群众的期望还有很大差距,一些地方和学校乱收费问题仍比较突出,有的还很严重,教育发展中的深层次矛盾逐渐暴露出来。2006年,我们将按照党中央、国务院的要求,深化教育体制改革,加大治理教育乱收费力度,规范教育收费管理,认真抓好以下几项工作:  一、深化农村义务教育经费保障机制改革,严格规范农村中小学校收费行为  2005年底,国务院决定:2006年春季开学开始,全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到全国所有农村义务教育阶段学生。同时,深化农村义务教育经费保障机制改革,把发展农村义务教育所需经费全面纳入公共财政保障范围,大幅度提高农村义务教育经费保障水平。建立农村义务教育经费保障机制是治本之策,为从源头上治理教育乱收费提供了制度保障。我们要抓住这个有利时机,下决心杜绝农村学校中的乱收费行为,绝不允许“一边免费,一边乱收费”的情况存在。建立健全中小学校财务管理办法,确保资金使用规范、安全和有效,不断提高农村义务教育经费的使用效益。继续贯彻落实国家关于农村义务教育阶段家庭贫困的中小学生的“两免一补”政策,资助家庭贫困学生完成学业。没有实行改革新机制的地区义务教育学校,继续严格执行“一费制”收费办法。  二、规范义务教育办学行为,促进区域内义务教育均衡发展  前不久,国务院常务会议讨论并原则通过《义务教育法(修订草案)》,拟提请全国人大常委会审议。这是促进义务教育发展和从源头上治理教育乱收费的又一根本举措。我们将努力促进区域内义务教育均衡发展,依法规范义务教育办学行为。义务教育必须坚持“就近免试入学”原则,公办学校不得招收择校生,不准将公办优质学校转制;加大薄弱学校的改造力度,积极推动区域内义务教育均衡发展,逐步满足广大群众接受高质量教育的需求。认真进行调查研究,从办学体制和招生制度等方面,提出解决义务教育“择校”问题的方案和办法,并逐步实施。加强公办学校改制工作管理,2006年不得再审批新的改制学校,对已改制学校进行清理规范,不准搞“一校两制”,更不准以改制为名高收费。  三、继续实施高校招生“阳光工程”,坚决制止与招生录取挂钩的各种乱收费  继续实施高校招生“阳光工程”,加大信息公开力度,将学校招生资格和计划、收费项目和标准、学生入学条件和录取结果全部向社会公开,确保高校招生的公平、公正。同时,继续保持高校收费政策的总体稳定,全面清理规范收费项目和标准,不允许擅自出台新的收费项目,更不允许收取国家已明令禁止的各种费用。严格执行公办高中招收择校生“限钱数、限分数、限人数”政策,将择校生纳入当地统一招生计划并向社会公示,坚决纠正一些地方和学校择校生比例过大问题。  四、加强学校管理,完善监督制约机制  切实加强学校财务管理、收费审计工作,严格执行“收支两条线”规定,实行集中核算、统一收付、票款分离。发扬勤俭办教育的优良传统,厉行节约,反对铺张浪费,把有限的教育经费全部用于教育事业发展。全面实行教育收费公示、听证和校务公开制度,自觉接受广大群众和社会的监督。大力推行教材集中招标的政府采购制度,限定教材最高价格,减轻学生家庭不合理的经济负担。积极开展创建教育收费示范县(市、区)活动,大力宣传规范收费、勤俭办学的先进典型,弘扬正气,促进教育行风建设。认真加强学校安全管理,整治校园周边秩序,确保广大师生安全。  五、严格落实责任,确保治理工作任务落到实处  继续坚持治理教育乱收费的联席会议制度,切实做到统一部署、相互协调、齐抓共管、综合治理。敦促地方政府落实责任,依法加大教育投入,提高学校公用经费的保障水平,严禁挤占、平调、截留、挪用教育经费和学校收费收入;坚决查处违规违纪的收费案件,并追究有关当事人和主管领导的责任。对在社会上造成严重影响的乱收费案件,要进行通报批评或在媒体上曝光。  (本文系周济同志在国务院第四次廉政工作会议上的发言)  《中国教育报》2006年3月31日第1版

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魏柳南(LionelVairon),法国汉学家、远东学博士、政治学硕士。曾任记者、编辑,并曾在柬埔寨、泰国和伊拉克等地担任外交官17年。目前在卢森堡主管一家咨询公司担任总裁,并在巴黎东方语言文化学院、高等商业学院、国防高级研究院、圣西尔军校授课,在法国三军防务学院主持中国研讨会。

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  原载《21世纪经济报道》

二是录取制度的改革。这些年,针对考试内容的改革比较多,但针对录取制度的改革比较少。我认为核心是要增加学生的选择权,逐渐做到一个学生可以收到多份录取通知书。

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“如果让自己选择,你最想怎么过这个假期?”“去海南玩!”刚上初中的小勇不假思索地脱口而出。海南是他久已向往的地方,这几年放假妈妈总说带他去,却总是因为种种原因没去成。一个学期的初中生活,比小学时要累许多。好不容易可以好好休息了,他又开始憧憬“假期里痛快玩一回”——这是很多这个年龄阶段孩子的理想。

大学生士兵直接提干后定的职级、军衔与军队院校本科毕业学员相同,考虑到这些对象已入伍满二年,职级和军衔工资档次都高于二档。这样,工资待遇基本上与同届军校或地方大学毕业后直接担任干部的持平。

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孙寿山指出,在中央国家机关开展“强素质做表率”读书活动,对落实党的十七届四中全会精神,建设学习型政党、提升国家公务员自身素质具有重要意义。实践证明,在中央国家机关广大干部中开展读书活动是成功的,我们的听众越来越多,影响越来越大。他说,要进一步提高读书听众层次,以提升执政能力,做好政府工作,组织更多的人参加到读书活动中来,参加到建设学习型政党的活动中来。在内容的选择上,既要注重思想性、知识性,又要注重可读性、趣味性,这是读书活动能否持续的重要环节。“强素质做表率”读书活动搭建了平台,扎扎实实的活动是在中央国家机关各单位广大党员干部中开展的。读书活动只有与学习型政党的建设紧密结合,开展对马克思主义中国化的最新成果的学习,才能持久。

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